自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?

发布日期:
2019-09-15
自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?



“我的孩子做事虎头蛇尾,没坚持两天就放弃了,练琴是这样,跑步是这样,就连喜欢的跳舞也常常拖着不肯去跳。”

“我的儿子去年寒假打算锻炼英语口语,一开始还是尽头很足,早上早早起来朗诵英语课文,但是没过几天就坚持不了,继续睡懒觉,所以也没什么成效。今年暑假,说要继续补口语,很担心他还是像去年一样,三天打鱼两天晒网,怎么办?

“每天孩子玩手机玩电脑,说好只玩一个小时,但玩着玩着就停不下来,作业也不写了……怎么办?”

这些都是妈妈们问的典型问题,其实也反映了孩子的自控能力差,是很多家长面临的问题。这样是缺乏自制力的表现。

自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?

从字面上解释,自制力是指人们在面对诱惑和冲动时自觉地控制自己的情绪和支配自己的行为的能力。要对自制力差的表现做一个诊断,下一个定论,不乏有些难度,那么自制力差的根源是什么?自制力差究竟差在哪呢?经过专家研究,很多时候,不是孩子自制力不行,是父母原则性不够强,可能在看到孩子撒娇、耍赖、哭闹后,就妥协了,打破了既定的规则,让孩子尝到了甜头。有一句名言是这样说的,你向什么妥协,你抱怨什么,什么就会成为你的枷锁。那么,该怎样在行动中建立孩子的行为准则——原则,增强孩子的自制力呢?

自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?

给孩子建立规则后,尽量不去打破,一旦打破,重新建立,直到这个原则行为巩固起来。孩子就是孩子,只有好的成果才会对你的孩子有所帮助,所以在建立规则过程中孩子的不情愿,家长千万不要妥协,两次之后,一个好的行为就中断了,孩子要做的这件事,就无法做成了。所以说,建立任何原则的方法是:不妥协。很多事情,没有就是没有,不行就是不行。那么在建立原则的过程中,要有哪些流程呢?

自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?

首先,想让孩子一下子明白利害关系并不现实,那么就先带领孩子做对孩子有益的事。孩子没有目标意识,结果意识,家长如果也不具备的话,是很难建立起孩子的原则感的,每个孩子都有每个孩子的特点,喜欢的东西也不一样,兴趣爱好也不尽相同,孩子自制力差,家长可以和孩子去商量着完成一件事,只要这件事没有半途而废,这就是一个良好行为习惯的养成,同时,也就建立了一个原则。

自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?

第二,孩子往往更贪恋眼下的安逸,很少愿意牺牲掉眼前的快乐、舒适,去换取日后的成功和幸福,不过,成功和幸福是一个结果更是一个过程,不经历风雨哪能见彩虹。有的孩子天资很好,还很努力,会超越同龄人一大截,有的孩子天资一般,但很踏实,也能够通过积累去增强自己的实力。情况往往是这样,只看到别人风光的一面,却不知道,这都是积累,积累自己的努力,是建立原则增强自制力的有效助力。

自制力差的孩子,究竟差在哪,该怎么办?

最后,警惕破罐子破摔的思想,一个人可以一无所有,唯一不能没有的就是希望,坚持这件事无论快乐还是痛苦,是不带有感情色彩的,只要坚持下来,就会积蓄力量,所以不要看不起一点一滴的行为作用,往往在生活、学习点滴中给孩子建立起的原则,在孩子日后的人生中,会起到难以磨灭的作用。