现在孩子学习成绩不好，谁的责任？
有则信息牵扯价值观取向，信念系统。理想、智慧、金钱、权利，让孩子选择:有的孩子选择了理想和智慧，用智慧实现理想；有的孩子选择了金钱和权利……有的食品的工业添加剂严重，危害人们的健康，这些厂商为一己之私，损人利己。
有个十二岁的孩子，五岁时父母离婚了，后来他的父亲又去世了，孩子妈妈回来照顾孩子。孩子的奶奶这样说道:孩子，等奶奶临终，我把家里所有的现金，所有的门面房都给你，够你一辈子生活无忧。你要设好密码，防止你妈盗走。
本来孩子母亲在孩子小时候就不常陪伴在身边，感情薄弱，亲情冷淡，而且孩子奶奶不给孩子树立正能量的思想，不是拉进他们母子关系，反而挑拨离间，如何能有利于亲子感情培养？满是负能量，如何对孩子正确教育?一句“咱家的资产够你一辈子生活无忧”，更是增加了孩子的惰性。孩子便认为，不学习不努力也罢，反正生活无忧，懒得努力。
孩子奶奶若这样嘱咐:孩子，奶奶年纪大了，你妈妈是你唯一的亲人。不管以前如何，一切都已经过去了。你要学会原谅，承受和包容，你要珍惜现在与妈妈之间的感情，听妈妈的话。孩子你一定要好好努力学习，学习成绩好，将来才有希望成为国家有用的人才。你若不好好学习，做好逸恶劳的懒惰之人，没有思想与观价值观的寄生虫，那样奶奶不喜欢也不支持。若那样，我临终就是把家产做慈善，捐给孤儿院也不留给你。奶奶相信你不是那样的失败者。奶奶相信，你绝对会是乐观阳光，坚强不屈，文明礼貌，学习上进的好孩子。如果让孩子只追求钱，给孩子指一个物欲的天堂，孩子会如何？
日本人从不承认对中国的伤害，但是我们的孩子知道吗？日本动画片依然在中国频繁播放… 安徽的满分作文，处处批判社会的不足，这样的作文是孩子单纯的心能写出的吗？我们做为中国人民，我们不做埋怨者，不做批评者，而做建设者。
力所能及从自我做起，改善点滴，做有利于他人利于社会的德行与正能量才是更好。
在此唤醒各位家长朋友的心:培养孩子，重在人格培养，德行培养，不能只抓学习。
家长该有的理念:不论一切如何……都是我的责任。
你是一个有责任的家长，才能培养一个有责任的孩子，一个有责任的孩子，才有真正的学习动力(如王阳明心理学中，内心清澈澄明，觉知觉照，良知约束)。
家长不要捡个芝麻，丢个西瓜，不要丢弃人格培养，只看分数成绩。
我们需要培养的是，德才兼备的全面人才，德为第一位，而不是才为第一位，因为欠缺德行的人是社会的危险品。 我们家长每日自省，勤奋学习，关注教育，关爱孩子，才能幸福家庭，福报社会。