
现在孩子学习成绩不好,谁的责任?
有则信息牵扯价值观取向,信念系统。理想、智慧、金钱、权利,让孩子选择:有的孩子选择了理想和智慧,用智慧实现理想;有的孩子选择了金钱和权利……有的食品的工业添加剂严重,危害人们的健康,这些厂商为一己之私,损人利己。
有个十二岁的孩子,五岁时父母离婚了,后来他的父亲又去世了,孩子妈妈回来照顾孩子。孩子的奶奶这样说道:孩子,等奶奶临终,我把家里所有的现金,所有的门面房都给你,够你一辈子生活无忧。你要设好密码,防止你妈盗走。
本来孩子母亲在孩子小时候就不常陪伴在身边,感情薄弱,亲情冷淡,而且孩子奶奶不给孩子树立正能量的思想,不是拉进他们母子关系,反而挑拨离间,如何能有利于亲子感情培养?满是负能量,如何对孩子正确教育?一句“咱家的资产够你一辈子生活无忧”,更是增加了孩子的惰性。孩子便认为,不学习不努力也罢,反正生活无忧,懒得努力。
孩子奶奶若这样嘱咐:孩子,奶奶年纪大了,你妈妈是你唯一的亲人。不管以前如何,一切都已经过去了。你要学会原谅,承受和包容,你要珍惜现在与妈妈之间的感情,听妈妈的话。孩子你一定要好好努力学习,学习成绩好,将来才有希望成为国家有用的人才。你若不好好学习,做好逸恶劳的懒惰之人,没有思想与观价值观的寄生虫,那样奶奶不喜欢也不支持。若那样,我临终就是把家产做慈善,捐给孤儿院也不留给你。奶奶相信你不是那样的失败者。奶奶相信,你绝对会是乐观阳光,坚强不屈,文明礼貌,学习上进的好孩子。如果让孩子只追求钱,给孩子指一个物欲的天堂,孩子会如何?
日本人从不承认对中国的伤害,但是我们的孩子知道吗?日本动画片依然在中国频繁播放… 安徽的满分作文,处处批判社会的不足,这样的作文是孩子单纯的心能写出的吗?我们做为中国人民,我们不做埋怨者,不做批评者,而做建设者。
力所能及从自我做起,改善点滴,做有利于他人利于社会的德行与正能量才是更好。
在此唤醒各位家长朋友的心:培养孩子,重在人格培养,德行培养,不能只抓学习。
家长该有的理念:不论一切如何……都是我的责任。
你是一个有责任的家长,才能培养一个有责任的孩子,一个有责任的孩子,才有真正的学习动力(如王阳明心理学中,内心清澈澄明,觉知觉照,良知约束)。
家长不要捡个芝麻,丢个西瓜,不要丢弃人格培养,只看分数成绩。
我们需要培养的是,德才兼备的全面人才,德为第一位,而不是才为第一位,因为欠缺德行的人是社会的危险品。 我们家长每日自省,勤奋学习,关注教育,关爱孩子,才能幸福家庭,福报社会。